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日時 | タイトル |
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2021/04/16(金) 22:40 | 学びを定着させるには?【聴く書く伝える】 |
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2021年 4月16日 Vol.1611
学びを定着させるには?
━━━━━━━━━━━━━━━━
こんにちは! 寺尾祐子です。
「(ブログやメルマガを)書いて出す」が
目的になっていたという、
昨日のメルマガで紹介したKさんから、
次のような、返信が届きました。
(ここから)
-------------------------------------
これ↓、忘れがちでした。
>意識が自分に向いていると、
>結果が出ることはありません。
>理想のお客さまが知りたいこと、
>びっくりすることを
>お客さまが理解しやすい言葉で書いていく。
「書き方」にこだわって、
「私が言いたいこと伝わってるんだろうか?」
を心配していました。
それよりも、
もっと相手のことを思い、考えて、
相手が知りたいことを書くんでした!
今日は忘れないようにしますっ。
-------------------------------------
(ここまで)
Kさん、大事なことを思い出して、
よかったです。
誰だって、当然私だって、
「ふむふむ」
と聞いて、納得したことも、
時が経つにつれて、忘れてしまいます。
たとえ忘れてしまったとしても、
何かしらの形で、
「違和感」や「心配ごと」として
キャッチしたら、
そこからはチャンスです。
なぜなら、自分で考えたり、
人に質問したりできるから。
実感した問題、
自ら解決しようとしたことは、
脳への定着率も高いです。
そんな過程を経て、
だんだん自分の血肉になっていく
と思うんですよね。
1回学んだだけで、
完璧にできるようになるはずもなく、
そこで、自分を責める必要もなく、
今度こそ体得しよう!
という意識で学べばいいと思うのです。
恥ずかしながら、
私自身、何度見ても
「そうだった、そうだった」
と思う動画教材があります。
特に「意識する」系は、
すぐに忘れてしまいがち。
忘れそうなことは、
忘れないようにする工夫が必要です。
(だからこそ、繰り返し見たり、
よく見るノートに書いたり、
スマホのメモ帳に入れたりするなどして、
見直しています)
そもそも、
学んだことを定着させるポイントは、
なんだと思いますか?
ピン!ときた方も多いと思いますが、
行動すること。
行動なくして結果はありませんから。
今回のKさんに限らず、
不安に思ったり、
問題点を見つけたり、
危機感を覚えたりすることは、
考え、行動して、成長するチャンスです。
ネガティブ要素を回避するのは
行動力にもつながりますので、
お互いうまく利用していきましょう!
では、また来週メールしますね。
━━━━━━━━━━━━━━━
●頭がいい人はなぜ方眼ノートを使っているの?
━━━━━━━━━━━━━━━
昨日は、朝から夕方まで
【方眼ノートベーシック講座】を
開催日していました。
【方眼ノートベーシック講座】って、
受講しながら、
どんどん変化されるのが分かるので、
受講生さんの目が
一層キラッキラになる瞬間があります。
講座をしながら、
実は私が一番うれしくって、楽しんでいるのかも。
感想が続々と届いているので、
また近いうちにレポートしますね!
**
次のうち、一つでも当てはまる方はいらっしゃいませんか?
・何をどうやって考えていいのか分からない
・話をしても「言いたいことは何?」と言われてしまう
・頭の中のモヤモヤを整理して、もっと行動力を上げたい
・相手に伝わるように、論理的に話せるようになりたい
・ヒヤリング力や面談力を上げて、お客さまに喜んでもらいたい
・セルフコーチング力を劇的にあげたい!
と思っていらっしゃる方には、ベストな内容です。
【方眼ノート2daysベーシック講座】
<次回開催>【残1名様】
5/24(月) 9:30〜12:30
5/25(火) 9:30~12:30
*少人数制なので、講座中もお気軽に質問できます。
◆方法:zoom
◆お申し込みはこちらをクリックください。
https://ws.formzu.net/dist/S6130486/
━━━━━━━━━━━━━━━
●編集後記
━━━━━━━━━━━━━━━
自転車置き場で、
自転車を出そうとしていると、
年少さんくらいの女の子と
お母さんの話し声が聞こえてきました。
(名前は「あすかちゃん」というらしい)
あすかちゃん:
「ねぇねぇ、ママ、あすか、お魚さんみたいだった?」
ママ:「うん、お魚さんみたいに生き生き泳いでたよ」
あすかちゃん:
「えへへっ」
カワイイなぁ。
スイミングスクールの帰りなんでしょうね。
嬉しそうに、
自慢げに泳いでいるあすかちゃんが、
自然に目に浮かびます。
あすかちゃん親子の
微笑ましい会話に、
勝手にニマニマしてしまい、
あまりのかわいさに胸がキュンとしてしまいました。
─────────────────────────────────
◆感想や質問などお気軽に、このメールにご返信いただけたら嬉しいです^^
※すべてにお返事できない場合もありますが、すべて嬉しく拝読しています。
※頂いたメールは、メルマガ上でご紹介する場合があります。
掲載不可の場合は、あらかじめお書き添えくださいね。
■配信者:
プロフォン
寺尾祐子
PR戦略プロデューサー
パブリックステージコンサルタント
女性リーダーのための【哲学LABO】主催
方眼ノートトレーナー
■ホームページ:
http://profond.jp
■メルマガ登録(お役に立てそうな方がいらっしゃったら、ご紹介ください)
https://twelfth-ex.com/rg/40727/1/
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https://twelfth-ex.com/dm/40727/1/
2021年 4月16日 Vol.1611
学びを定着させるには?
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こんにちは! 寺尾祐子です。
「(ブログやメルマガを)書いて出す」が
目的になっていたという、
昨日のメルマガで紹介したKさんから、
次のような、返信が届きました。
(ここから)
-------------------------------------
これ↓、忘れがちでした。
>意識が自分に向いていると、
>結果が出ることはありません。
>理想のお客さまが知りたいこと、
>びっくりすることを
>お客さまが理解しやすい言葉で書いていく。
「書き方」にこだわって、
「私が言いたいこと伝わってるんだろうか?」
を心配していました。
それよりも、
もっと相手のことを思い、考えて、
相手が知りたいことを書くんでした!
今日は忘れないようにしますっ。
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(ここまで)
Kさん、大事なことを思い出して、
よかったです。
誰だって、当然私だって、
「ふむふむ」
と聞いて、納得したことも、
時が経つにつれて、忘れてしまいます。
たとえ忘れてしまったとしても、
何かしらの形で、
「違和感」や「心配ごと」として
キャッチしたら、
そこからはチャンスです。
なぜなら、自分で考えたり、
人に質問したりできるから。
実感した問題、
自ら解決しようとしたことは、
脳への定着率も高いです。
そんな過程を経て、
だんだん自分の血肉になっていく
と思うんですよね。
1回学んだだけで、
完璧にできるようになるはずもなく、
そこで、自分を責める必要もなく、
今度こそ体得しよう!
という意識で学べばいいと思うのです。
恥ずかしながら、
私自身、何度見ても
「そうだった、そうだった」
と思う動画教材があります。
特に「意識する」系は、
すぐに忘れてしまいがち。
忘れそうなことは、
忘れないようにする工夫が必要です。
(だからこそ、繰り返し見たり、
よく見るノートに書いたり、
スマホのメモ帳に入れたりするなどして、
見直しています)
そもそも、
学んだことを定着させるポイントは、
なんだと思いますか?
ピン!ときた方も多いと思いますが、
行動すること。
行動なくして結果はありませんから。
今回のKさんに限らず、
不安に思ったり、
問題点を見つけたり、
危機感を覚えたりすることは、
考え、行動して、成長するチャンスです。
ネガティブ要素を回避するのは
行動力にもつながりますので、
お互いうまく利用していきましょう!
では、また来週メールしますね。
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●頭がいい人はなぜ方眼ノートを使っているの?
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昨日は、朝から夕方まで
【方眼ノートベーシック講座】を
開催日していました。
【方眼ノートベーシック講座】って、
受講しながら、
どんどん変化されるのが分かるので、
受講生さんの目が
一層キラッキラになる瞬間があります。
講座をしながら、
実は私が一番うれしくって、楽しんでいるのかも。
感想が続々と届いているので、
また近いうちにレポートしますね!
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次のうち、一つでも当てはまる方はいらっしゃいませんか?
・何をどうやって考えていいのか分からない
・話をしても「言いたいことは何?」と言われてしまう
・頭の中のモヤモヤを整理して、もっと行動力を上げたい
・相手に伝わるように、論理的に話せるようになりたい
・ヒヤリング力や面談力を上げて、お客さまに喜んでもらいたい
・セルフコーチング力を劇的にあげたい!
と思っていらっしゃる方には、ベストな内容です。
【方眼ノート2daysベーシック講座】
<次回開催>【残1名様】
5/24(月) 9:30〜12:30
5/25(火) 9:30~12:30
*少人数制なので、講座中もお気軽に質問できます。
◆方法:zoom
◆お申し込みはこちらをクリックください。
https://ws.formzu.net/dist/S6130486/
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●編集後記
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自転車置き場で、
自転車を出そうとしていると、
年少さんくらいの女の子と
お母さんの話し声が聞こえてきました。
(名前は「あすかちゃん」というらしい)
あすかちゃん:
「ねぇねぇ、ママ、あすか、お魚さんみたいだった?」
ママ:「うん、お魚さんみたいに生き生き泳いでたよ」
あすかちゃん:
「えへへっ」
カワイイなぁ。
スイミングスクールの帰りなんでしょうね。
嬉しそうに、
自慢げに泳いでいるあすかちゃんが、
自然に目に浮かびます。
あすかちゃん親子の
微笑ましい会話に、
勝手にニマニマしてしまい、
あまりのかわいさに胸がキュンとしてしまいました。
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※すべてにお返事できない場合もありますが、すべて嬉しく拝読しています。
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掲載不可の場合は、あらかじめお書き添えくださいね。
■配信者:
プロフォン
寺尾祐子
PR戦略プロデューサー
パブリックステージコンサルタント
女性リーダーのための【哲学LABO】主催
方眼ノートトレーナー
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